幼儿园小班，启动了看谁反应快教案，收到了意想不到的效果，反思应该早安排趣味教学，老师上课先讲童话故事，提高小班学生的兴趣，可以出脑筋急转弯题，看谁反应快，再出数学题，让同学们抢答看谁反应快，大大提高了教学质量，提高了学习的积极性，学习成绩直线上升

1、认识四中常见蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。
　　2、知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。
　　3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
　　4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。
　　活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点，形成蔬菜概念。
　　活动准备：与内容有关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板一张蔬菜图片与幼儿相等