二年级成语积累及解释(二年级成语积累整理)
拟声词是模拟自然界声音的一种词汇。通常是把汉字当成“音标”符号,来构成拟声词。拟声词(象声词)的特点:能重叠、修饰限制名词和动词,可以单独成句。其构词形式有多种:单音节,双音节,ab式,aaa式,aab式,abb式,abab式,aabb式等。其中abb式:丁零零(铃声) 哗啦啦(雨声) 咕噜噜(肚子饿了发出的声音) 轰隆隆(雷声) 扑棱棱(鸟儿扇动翅膀的声音)
二年级拟声词语积累哗啦啦轰隆隆。
有说有笑、多灾多难、载歌载舞、不三不四、诚惶诚恐、毕恭毕敬、彻头彻尾、一点一滴、若明若暗、不慌不忙、绘声绘色、不折不扣、稳扎稳打、问长问短、徒子徒孙、如醉如痴、美轮美奂、无缘无故、大摇大摆、古色古香、可歌可泣、不屈不挠、无边无垠、火烧火燎、大彻大悟、如泣如诉、任劳任怨、自暴自弃、
①两组词:两个、两天、两年、二两
②就组词:就要、就是、将就、
③哪组词:哪个、哪里、哪儿、哪去
④宽组词:宽阔、宽大、宽敞、宽亮
⑤顶组词:头顶、山顶、顶端、顶点
AABC式成语有很多,考虑学生情况,小学2年级应该不会用到生僻字或者不太常见的成语,以下可作为参考:
步步为营、闪闪发光、比比皆是、楚楚动人、栩栩如生、默默无闻、皑皑白雪、面面俱到、依依不舍、娓娓道来、洋洋得意、耿耿于怀、蠢蠢欲动、惺惺作态、熊熊大火、芸芸众生、咄咄逼人、津津乐道、念念不忘、源源不断、姗姗来迟、面面相觑、面面俱到、息息相关、喋喋不休、铮铮铁骨、飘飘欲仙、夸夸其然、孜孜不倦、莘莘学子、跃跃欲试、绰绰有余、蒸蒸日上、振振有词、惶惶不安、欣欣向荣、息息相通、心心相印、奄奄一息、袅袅炊烟、徐徐清风、皎皎明月、孜孜不怠、孜孜不倦